英国Chichester大学编舞及新媒体教授Sarah Rubidge继《舞蹈和影像的融合》讲座之后，在我校举办了舞蹈影像制作专家工作坊。
作品阐述
作品指导
舞蹈学院陈家年院长、李海霞副院长以及张麟副书记都莅临现场关注这次工作坊。领导们非常欣喜于同学们的表现，工作坊的专家Sarah也是对学生们的表现赞誉有加，她特别欣赏我院09古典舞专业吴安琪的作品，赞许他的作品节奏感特别好，既有舞蹈编导的思维，又融入了电影编导的创造，两者相得益彰，在短短几天里完成了一部很精彩的舞蹈小短片。
汇报结束之后，Sarah通过软件Isadora Duncan以及其它设备，向大家展示了讲座中曾出现的一些创作方法。通过学生的舞蹈即兴，奇妙的视觉效果在投影中层出不穷，这让全场的师生都兴奋不已。至此，为期五天的工作坊圆满地结束了。
延迟技术所呈现出的独特效果
学院领导与Sarah亲切交谈
合影
这是舞蹈学院和电视艺术学院第一次合作举办工作坊，他们不仅在这个过程中迸发出火花，创作出精彩的作品，更重要的是，这次合作大大打开了两院师生的创作思路，拓宽了他们今后发展的道路。（图／文／编辑：刘慧明）
在专家工作坊中，Sarah首先通过作品分析、软件操作向参与的老师与学生教授了舞蹈影像制作的技术，而后进行分组练习和个别指导。分组练习时主要由舞蹈编导专业的学生来编舞以及表演，电视编导专业的学生则负责拍摄和剪辑。在第一次汇报作业的时候，同学们大多只是简单地记录舞蹈还没有开始在作品中表达自己的idea，又或者因为不得要领以及设备原因，拍摄效果不佳。通过一次次地汇报、指导与返工，同学们在实际操作中逐渐掌握了舞蹈影像制作的技术。Sarah对大家说，这次的工作坊并不要求大家去完成作品，而是希望同学们能在这次的合作中摩擦出火花。大家都在这次工作坊中表现出极大的热情和兴趣，常常一个镜头反复拍几十次才满意，合作过程中总出现意想不到的惊喜，让大家非常享受这个过程，几天下来可以说是意犹未尽。
昨日，舞蹈与影像工作坊圆满结束，经过数天的拍摄与后期制作，五个舞蹈影像作品在最后一天进行了汇报。这些作品大部分是由舞蹈学院与电视艺术学院的学生们合作完成的。它们中有的尝试用镜头去加强舞蹈的表现力，有的在影像制作中为舞蹈赋予新的节奏，有的则捕捉身体细节、从另一个视角来表现舞者与舞蹈……这些作品都打破了大家以往的创作方式，呈现出全新的视觉效果。