跳出盒子来看的舞蹈人(学生评论)

文章来源: 作者: 发布时间:2013-10-30 浏览次数:14

仿佛充满朝气的夏天已经在这个秋意正浓落叶凋谢的时候渐渐离我们远去,这浓郁的金黄画卷浮现在大地之上,这场西伯利亚来的冷空气正向我们迈着前进的脚步,这股冷暖交汇犹如思想碰撞,停留在上海的半空中,纠葛着所有人的思维。这位来自澳门演艺学院艺术指导应萼定,对自己,对大家提出第一个问题就是—————舞蹈是什么?

1、舞蹈是什么?

舞蹈,戏剧,舞美,三者的综合艺术比例问题该如何处理,我们单纯来看,抛开其他艺术门类的热情怜悯。舞蹈的利器刀锋在哪?或许它不会直接表达明确要表达的意思;或许它没有那么多感人之处;也可能它就是羞涩的一种表现。然而仔细想想,它刀气所在,是动的美感,力的幻象。这种力量凝聚在空中的效果,波动着空气的变化,影响着视觉的延续,产生着无与伦比,美轮美奂的幻觉。说到这轮美的画面,冲洗着应老师的笑容,但那褶皱的皱纹阻挡不住他笑容般的解释。我们在场的本科生,研究生,以及学校领导层,都被经历过岁月的编导给震惊,他的执着一生,不断去认识去解读舞蹈是什么?从一开始的,传统的戏剧性解读到舞蹈本体,从一开始的,中国式舞蹈教育到新加坡电视台当认舞蹈编导,从一开始的,综合性艺术解读到单纯性构成。在岁月的沉淀中,他最终体会到,舞蹈最高境界表达的方式,简单的动,就是舞蹈的灵魂。

2、开发身体语言

所谓语言,是一个很笼统的统称,它可能是戏剧传达的语言,音乐传达的歌声,乐器传达的震动,而舞蹈展示的是身体语言。舞蹈的身体语言需要通过不同的方式表现出来,它们犹如一件外衣,换了,再换了,穿着不同的风格,说不同的话,并且做不同的舞蹈动作,但身体语言始终离不开一个核心动。它简单的像个一,只能塑造类型化的形象,而不是个性化。说到此刻,我们的舞蹈教育,缺乏对最简单的开发,刻意会在意这个造型好看吗?应老师思索着说道,这不是雕塑展,并说到生命是活动的,你必须让他活跃起来,流畅起来,这种能量的释放,会给你带来不同的视觉享受。“那我们如何开发”一位同学提到。他再次拿起杯子,并缓缓放下,舞蹈教育的主要核心。第一,规范身体,对身体有个初步的认识。第二,开发动态身体,认识不同力量带来的感受。第三,由内至外的情感状态想象的融入,让舞蹈由内到外,由外至内,到达里外互通的身体语汇。这样你的舞域,“词汇量”就大于别人,你传达的情感方式也就强于别人。

3、国内目前的现实状况

国内遇见普遍的两种现实现状,一种,歌星伴舞,另一种,技术“竞技场”。前者看不用学太久舞蹈的人,或许也能达到这种效果,而后者,缺乏了舞蹈而忽视太远。前者受经济影响甚大,所有人变得更加现实,这也是非常真实的一种表现,但如果生存不了,又谈何艺术。应老师表情有些凝重,经济基础决定上层建筑,这条经济之柱能否挺的住?在这摇晃的状态,有人出去了,有人继续,还有些人进入,这都是非常可以理解。而后者比赛在自家圈内是非常敏感的流行词,桃李杯舞蹈比赛,全国舞蹈大赛,CCTV舞蹈比赛,这种流行带来一种正能量的体现,却忘记了渐渐让目前的舞蹈状况进入一种怪圈,一种难以自拔的现象,忽视了一种永恒精神的体现,虽然提供了平台,古人中庸之道提到,物极必反。舞蹈的根,如果还没有得到一种固定或者达成某种规范,迟早有天会让欣赏它的人腻歪,它不仅仅是一种舞蹈的元素,更是一种不可或缺的一部分。

应老师不断对自己进行审视,对舞蹈逐步有更深入的认识,处处寻找舞蹈艺术门类的核心是什么,未必能找到一个非常确定性的定义,在不同的年代里,艺术门类产生的定义观点也会发生微妙的变化。

为期4天的跳出盒子看舞蹈的讲座,给了我们所有在场人很多思考。随着秋叶秋落,冷空气而下,覆盖了整个东北大地,也影响着江南风雅,这些纠葛的思想问题,一直也影响并阻塞着舞蹈发展的脚步,遵循舞蹈本身自然的发展是成长必然的规律,懂得这方面,作为智者应当尊重,尊敬,而不是阻止。每一位为舞蹈事业持之以恒的人,请献给他最崇高的致敬!

2011 舞蹈编导 王鹏