以舞为媒,创想未来 | 2025舞蹈创想周

文章来源:舞蹈学院 作者: 发布时间:2025-12-05 浏览次数:10

当身体承载文化、创意碰撞科技,舞蹈艺术便在传承中焕发新生。11月25日至29日,上海戏剧学院舞蹈学院2025舞蹈创想周举办。活动以“深耕技艺、拓宽视野、跨界融合”为宗旨,开展7场工作坊大师课、5场校友分享会与1场前沿讲座,为全院本硕博学生搭建起连接课堂与业界的桥梁,勾勒出新时代舞蹈艺术的发展图景。


大师领航:在技艺精进中触摸艺术本质

舞蹈的魅力兼具技术精准度与艺术深度。本次创想周的7场大师工作坊覆盖表演、创作、跨界等核心领域,有效加强学生与名家的交流,实现从“技”到“艺”的进阶。


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北京舞蹈学院党委常委、副院长肖向荣教授以《空间与身体——新时代艺术实践中的身体美学转向》为题,结合重大文艺创作实践,细致拆解身体动作与舞台空间的互动逻辑,引导学生打破传统舞台的物理边界,深入理解舞蹈艺术与社会文化发展之间的深层关联,让学生对身体美学有了全新认知。


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北京舞蹈学院袁媛副教授带来了《藏族热巴鼓舞技术技巧训练》课程,助力学生精准拿捏鼓点节奏与肢体韵律的契合点,在反复打磨中强化动作的规范性与表现力,让学生们深刻体会到藏族热巴鼓舞“鼓随舞起、舞伴鼓行”的技艺精髓。


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原总政歌舞团主要演员孙晗硕老师开展《创技舞蹈(Tricking dance)》课程,聚焦技术技巧的进阶突破,通过针对性拆解动作发力原理,将中国传统戏曲毯子功的翻腾控制与古典舞身韵的气息调控相融合,精准解决学生在高难度动作衔接、力量控制等方面的专业瓶颈,有效提升技术动作的完成质量与艺术表现力。


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原荷兰舞蹈剧院主要舞者Lou Menghan的《现代舞大师课》,特别针对芭蕾舞专业学生,以“古典根基上的现代突破”为核心,反复打磨“控制—释放—再控制”的发力逻辑,帮助学生解决古典芭蕾学习中易出现的肢体僵硬、表现力单一等问题,在自由探索中构建兼具芭蕾质感与现代张力的独特肢体语言,切实开发和提升现代芭蕾的专业技能。


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北京歌剧舞剧院编导龚兴兴老师带来的《身体与意识的对话——从肢体探索到生命表达》工作坊,是一场深入身体与内心世界的探索之旅。与传统技能传授类课程不同,龚兴兴老师以“开发”与“贯通”为核心,彻底打破“动作模仿”的教学模式,将每一位学生都视作“独特的演员”,引导大家在身体律动中演绎生命的质感与共鸣。


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黑池拉丁舞冠军张丁方老师的《拉丁舞大师课》为国标舞专业学生量身打造了“基础强化+赛场实战”的双模块训练体系,精准对接专业学习与竞赛需求。让学生深刻领悟“技术精准+表现饱满+战术合理”的赛场致胜逻辑,切实提升国际标准舞的专业竞争力与赛场实战能力。


跨界融合:科技与影像为舞蹈赋能

舞蹈与科技的融合成为本次创想周的一大亮点,两场特色课程为学生打开多元表达之门。


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上海歌舞团新媒体主管江雄老师的《舞蹈的影像化:身体与镜头的共同编舞》课程,精准契合当下舞蹈传媒的新需求。他结合多部经典舞剧的影像创作案例,详细拆解了“身体与镜头如何协同叙事”的核心逻辑,阐明“舞蹈影像绝非舞台表演的简单记录,而是基于镜头语言的二次创作”这一核心理念。课程中学生分组创作,切身体会舞台表演与影像呈现的差异,有效积累了跨界创作的实践经验。


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上海算成科技有限公司CEO、中国传媒大学特聘副教授严雯老师带来《新内容新机会,用AI点亮创意》讲座,从更宏观的产业视角探讨科技与艺术的融合路径。她结合自身团队的AIGC影像创作实践,不仅展示了AI在舞蹈动作设计、视觉效果生成、创意脚本撰写等方面的前沿应用成果,更通过现场实操教学,引导学生掌握AI工具的基础使用方法。她提出的“AI是创意的助手而非替代者”的观点,有效消解了学生对技术的困惑,鼓励大家以技术为工具,打破思维定式,拓展艺术表达的边界。


以思践悟:创想周背后的育人初心

创想周的每一项活动,都践行着舞院“品德正、基础厚、专业精、实践强”德艺双馨卓越舞蹈艺术人才的目标。创想周让学生看见舞蹈的无限可能,在多元碰撞中找准方向。为期一周的学习中,课堂的顿悟与交流的启发已化为成长养分。创想周虽落幕,但它点燃的创火花,将持续指引青年舞者在传承中创新、在跨界中突破,以舞塑魂,以创启新。